مقدمه:

از همان سال های پیدایش عکاسی، نزدیک به دو قرن پیش، آن چه برای هنرمندان و هم صنعتگران جالب توجه بوده است، ارتباط تنگاتنگ عکاسی با هنر و فن آوری به صورت همزمان بوده است. سال ها پیش یکی از محققان برجسته و از استادان عکاسی مدرسه باهاوس گفته بود که در آینده هر کسی که عکاسی نداند بی سواد است و امروز، بازتاب صحت سخن او را در جامعه می بینیم. آشنایی با عکاسی برای عموم مردم امری ضروری است. و حصول تخصص و مهارت در رشته های مختلف عکاسی، برای زبدگان و علاقمندان به این حیطه، مهم و قابل و توجه است. در این بین، نیاز دستگاه های مبلغ، اطلاع رسان و تبلیغاتی به عکاسی و استفاده آن ها از عکس به مثابه ماده خام و اولیه، بیشتر از پیش شده است. بنابراین، آشنایی با چگونگی کار کرد عکاسی در تبلیغات و عکاسی تبلیغاتی، اهمیتی خاص خواهد داشت و از همین رو ، تربیت خبرگانی که نیازهای روزافزون حرفه ای جامعه را در این زمینه تأمین نمایند، هدف کمیته تدوین رشته عکاسی بوده است. بر این اساس، رشته عکاسی تبلیغات در مقطع کارشناسی با اهداف و مشخصات زیر به تصویب این شورا رسیده است.

تعریف و هدف :

دوره کارشناسی حرفه ای عکاسی تبلیغات، یکی از دوره های آموزش عالی است که هدف آن پرورش متخصصین در زمینه عکاسی تبلیغاتی و آشنا به شرایط و ضوابط تحصیل عکس هنری مورد کاربرد در تبلیغات و رسانه است. چگونگی حصول به تبلیغات صحيح، فهم اصول و کلیات مطرح در تبلیغات مرتبط و منتج به عکاسی، از اهدافی است که در کارشناسی عکاسی تبلیغات مدنظر بوده و دانشجو پس از تحصیل، قادر خواهد بود در این زمینه خاص فنی و هنری، به نیاز روزافزون جامعه با نگرشی حرفه ای و هنری پاسخگو باشد.
ضرورت و اهمیت:

اهمیت ضرورت تربیت متخصصین عکاس در مقطع کارشناسی را می توان در چند سطر برشمرد:
۱) نقش مثبت و تعیین کننده عکاسی تبلیغاتی در بیان، تبلیغ و اشاعه فرهنگ برتر زندگی؛

۲) عکاسی به عنوان رسانه ی مادر و پایه، در میان سایر رسانه های دیداری مانند تلوزیون و سینما، نقشی حیاتی،
سازنده و تولید کننده دارد.

۳) عکاسی به مثابه رسانه اقناع و تبلیغ، نقشی مهم در بستر سازی فرهنگی، اجتماعی و هنری جامعه دارد.
قابلیت ها و مهارت های مشترک فارغ التحصیلان :

الف - گزارش نویسی و مستند سازی

ب - ارائه گزارش نتایج کار و جریان فعالیت ها (Presentation)

پ - انجام کار گروهی

ت - طبقه بندی و پردازش اطلاعات

ث - بهره گیری از رایانه

ج - برقراری ارتباط موثر در محیط کار

چ - سازماندهی و اداره کردن افراد تحت سرپرستی و آموزش آنها
ح - خودآموزی و یادگیری مستمر در راستای بالندگی شغلی

خ - ایجاد کسب و کارهای کوچک و کارآفرینی

د- رعایت اخلاق حرفه ای و تنظیم رفتار سازمانی
ذ- اجرای الزامات بهداشت، ایمنی و محیط زیست (HSE)

ر - تفکر نقادانه و اقتضایی

ز- خلاقیت و نوآوری

قابلیت ها و توانمندی های حرفه ای فارغ التحصیلان :

- عکاسی تولیدات تبلیغاتی رسانه ها و شرکت ها و موسسات تبلیغاتی

- فعالیت آزاد و یا حرفه ای در بخش عکاس تبلیغاتی

- آموزش و پرورش عکاسی در صنعت تبلیغ

مشاغل قابل احراز:

-عکاس آژانس های خبری، موسسات تبلیغاتی و... ؛

- عکاس آزاد با هدف گسترش هنر عکاسی؛

- خدمت در ارگان های رسمی مانند صدا و سیما؛

- مدیر بخش آثار هنری در موسسات مختلف؛

- طراح و ادیتور بخش عکس در آژانسهای تبلیغاتی
ضوابط و شرایط پذیرش دانشجو:(رشته تحصیلی دیپلم - گواهی سلامت...) : - دارابودن شرایط عمومی تحصیل در نظام آموزش عالی کشور

- فارغ التحصیلان سایر رشته ها به شرط گذراندن دروس جبرانی

طول و ساختار دوره :

دوره کارشناسی حرفهای مبتنی بر نظام واحدی و متشکل از مجموعه ای از دروس نظری و مهارتی است و با توجه به قابلیت ها و مهارتهای مشترک و حرفه ای به ۲ بخش آموزش در «مرکز مجری» و «آموزش در محیط کار» تقسیم میشود. مجموع واحدهای هر دوره بین ۶۵ تا ۷۰ واحد و مجموع ساعات آن ۱۲۰۰ تا ۲۰۰۰ ساعت می باشد که در طول حداقل ۲ و حداکثر ۳ سال قابل اجرا است. این دوره به دو روش نیمسالی و پودمانی اجرا می شود.

1. آموزش در مرکز مجری :
بخش آموزش در مرکز مجری شامل ۶۰ تا ۶۵ واحد، معادل ۱۲۰۰ تا ۱۵۰۰ ساعت است. هر واحد نظری معادل ۱۶ ساعت، هر واحد آزمایشگاهی معادل ۳۲ ساعت، هر واحد کارگاهی و پروژه معادل ۴۸ ساعت است. در موارد خاص دروس آزمایشگاهی و کارگاهی یک واحدی را می توان به ترتیب ۴۸ و ۶۴ ساعت در نظر گرفت.
۲. آموزش در محیط کار
این بخش از آموزش عبارت است از مجموعه فعالیت هایی که دانشجو به منظور تسلط عملی و درک کاربردی از آموخته های خود در آغاز، حین و پایان دوره تحصیلی، در محیط کار واقعی انجام می دهد. این بخش شامل یک درس کاربینی و ۲ درس کارورزی در مجموع به میزان ۵ واحد، معادل ۵۱۲ ساعت است. هر واحد کاربینی معادل ۳۲ ساعت و هر واحد کارورزی معادل ۱۲۰ ساعت می باشد.